Programm

Die Tagung war mit ihren inhaltlichen Schwerpunkten in zwei Teile gegliedert, wobei sich der erste Tag primär mit dem Projekt der EDK-Ost-4bis8 auseinandersetzte. Am zweiten Tag wurden pädagogische Fachthemen und aktuelle Erfahrungen und Erkenntnisse aus den Schulversuchen angesprochen und diskutiert, die im Zusammenhang mit einer inhaltlichen und strukturellen Neuorganisation der Eingangsstufe stehen.

Die zwei Tage bildenten in sich einen thematischen Abschluss. Es konnten beide oder aber auch nur ein Tag besucht werden.

Dokumente:
Programm 21.6.07 
Programm 22.6.07